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August 01 粗略点评化学类及有机类重要期刊(zz)发信人: fangwuyou (comer), 信区: chemistry
标 题: 粗略点评化学类及有机类重要期刊 发信站: 一塌糊涂 BBS (Sat Aug 21 12:44:44 2004), 转信(ytht.net) 看见化学科学版好像这几天有些凉快,我把我发在组内局域网上的文章贴过来热热。欢迎大家指点。
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化学类的期刊,首先当然要推美国化学会旗下的各大猛将了。2003年化学类十大引用频次最高的文章里,ACS占了9篇,不服不行。我是一向反对影响因子决定论的,不过美国化学会的期刊是办得不错,尤其是新期刊,出一本就是一本经典,号召力超强。说起化学类的龙头老大,当然要推《美国化学会志》(JACS)。有些人会说美国化学会志的影响因子不是最高,这个有点像以人均GDP来衡量国力的强大与否一样。影响因子就是两年内的平均引用次数,很狭隘的一个评价指标。2003年JACS的影响因子是6.5,可是它的总引证次数和被引次数是雄踞第一(远远超过第二名),这说明JACS的覆盖面,信息量是无与伦比的。而且影响因子评价中总文章数是分母,很大型的期刊影响因子不容易显著提高,不过也不容易波动。加上JACS既有简讯类文章,又有全文型的文章,这也是影响它影响因子的重要原因。综合而论,JACS以其总优势可以当之无愧地执掌化学类期刊之牛耳。
说起影响因子,那就得说《化学评论》(Chem. Reviews)。 化学评论的影响因子常年在20以上,前几年直逼SN,为化学类的刊物争了口气。不过Review类的期刊,影响因子容易很高,这是因为无论什么文章,在背景介绍里总是会提相应的综述,这是常理,或者说这是格式。而且化学评论每年的文章才100来篇,分母这么小,商自然就大。还有一个很重要的原因,是外国的综述类期刊,通常是约稿制,写文章的本身是牛人,号召力本身就大——不知道有多少个小组在跟踪他的工作呢,有综述还会放过?2003年的十大引用频次最高的文章里,排第三的不是美国化学会的。我估计可能是德国应用化学(Angew. Chemie)或者 英国的 化学通讯 (Chem. Comm.)。最有可能是德国应用化学。 想想看放眼综合类期刊,能够跟美国化学会志一较长短的,也就只有它了。德国应用化学的规模是JACS的一半不到,而且只有简讯类文章(有时有小型综述),这是它影响因子很高的一个重要原因。不过它的影响因子波动比较大,2001年8.2,2002年7.5,2003年又回到8.5。我觉得Angew. Chemie上的简讯,主要分布在有机化学、生命有机化学、材料学、高分子化学这几块,比较冷门的无机化学、物理化学基本没有,这也是它的一个办刊方针。我自己是学有机的,自然要说说有机类的老大,《有机化学》(JOC)了。可能又有人要诟病JOC的影响因子,不错,JOC的影响因子这几年是在下降,去年前年持平回稳。这是因为JOC裁掉了所有的Communications,因为ACS成立了《有机快报》(Org. Lett.)。要看到JOC在ACS的地位——2002年Peter. Stang由JOC的主编升任JACS的主编,而Org. Lett.的主编升任JOC的主编。2003年的十大引用频次最高的文章里,排第一的不是JACS,是JOC,第二才轮到JACS呢。JOC上的全文,很多工作做的很漂亮,相比之下它的Notes要弱一些。不过前一阵Corey在JOC上发了一篇文章,专门讲他的自传的——我觉得比较恶心,看他一付自诩天才化学家的样子,谁能够想象他是化学界有名的周扒皮呢。有机除了JOC之外,就是它的姊妹篇《有机快报》(Org. Lett.)了,Org. Lett.是ACS办得非常成功的一个刊物,99年创刊,2001年有影响因子,从3.4, 3.7,一路稳步成长到4.1。而且它的规模一开始就非常不小,双周刊,文章数跟Angew. Chemie,JOC相当。虽然只有简讯类文章,但是简讯的质量相当不错,可以说Org. Lett.是JOC的影响因子下降的直接原因。不过肥水不流外人田,都是自家兄弟,弄来弄去还不是在ACS家里混跶。当然除了美国和德国,自然得说说英国的化学通讯(Chem. Comm.)。Chem. Comm.这个期刊呢,我个人认为是有点片面追求新意了。虽然说一个简讯类的期刊应该以新意为第一要务,但是不能不及其余。看Chem. Comm.上的文章,大部分就是新而且怪,说实际用途,说句实在话说不上来。说工作做的漂亮,也说不上来。就有点象“意外反应收购站”的感觉。
欧洲的期刊,有一个我觉得是很值得推荐的,那就是《四面体》(Tetrahedron)。Tetrahedron影响因子不高,不过我觉得上面的工作比《四面体通讯》(T. L.)高半个档次。Tetrahedron和T. L.是姊妹篇,应该说水平差不多,看看人家KCN,文章基本是JACS, Angew. Chemie。什么Chem. Comm, JOC,OL都看不上的,可是很有一些文章在Tetrahedron 上。T. L.上垃圾很多,重复T. L.上的文献基本上没有满意的。有人开玩笑说是中国人的文章降低了T. L.的水平,可是这两个期刊亚洲区(除日韩)现在都是上海有机所的林国强执行副主编,按说他应该卡关标准是一样的,这个理由说不通。主要还是一个办刊方向和审稿人群体的问题说了半天,其实还有一个是超级大牛刊,美国科学院院报(Proceedings of the National Academy of Sciences USA)。好比说高校化学学报和化学学报在争谁是中文化学刊物的老大,忽然有一个声音大吼:争什么争!老子还没有说话呢!——这个声音就是中国科学(B)。呵呵。PNAS上的化学文章比SN多得多(SN一年也就三四十篇化学或者相关化学的文章),上面的文章我个人觉得比JACS要强,高半个档次左右。离SCIENCE半个档次。这个期刊中国人投稿不多,值得国内的牛人大力关注。其他的比如 欧洲化学(Chemistry—A European Journal),也是不错的,就是规模太小 ,Angew.Chemie的全文类文章基本在欧洲化学上。JCC 是ACS 的又一成功典范,不过规模实在是小了一点,毕竟专门关注组合化学这一小块的。 Synlett, Synthesis什么的,跟T. L. 一个档次的, 规模也不大,不说也罢。 英文科研文章常见语言技巧(ZZ)发信人: wolong (无药可救), 信区: Chemistry
标 题: 英文科研文章常见语言技巧(ZZ) 发信站: 北大未名站 (2005年01月15日14:18:38 星期六), 转信 英文科研文章常见语言技巧(zz)
发信人: Sabalo (千般苦守,万般无奈), 信区: Chemistry
发信站: 珞珈山水 ( 2004年12月27日22:57:36 星期一), 站内信件 a)如何指出当前研究的不足以及有目的地引导出自己的研究的重要性通常在叙述了前人成果之后,用However来引导不足,比如 However, little information.. little attention... little work... little data little research or few studies few investigations... few researchers... few attempts... or no none of these studies has (have) been less done on ... focused on attempted to conducted investigated studied (with respect to) Previous research (studies, records) has (have) failed to consider ignored misinterpreted neglected to overestimated, underestimated misleaded thus, these previus results are inconclisive, misleading, unsatisfactory, questionable, controversial.. Uncertainties (discrepancies) still exist ... 这种引导一般提出一种新方法,或者一种新方向。如果研究的方法以及方向和前人一样,可以通过下面的方式强调自己工作的作用: However, data is still scarce rare less accurate there is still dearth of We need to aim to have to provide more documents data records studies increase the dataset Further studies are still necessary... essential... 为了强调自己研究的重要性,一般还要在However之前介绍自己研究问题的反方面,另一方面等等 比如: 1)时间问题 如果你研究的问题时间上比较新,你就可以大量提及对时间较老的问题的研究及重要性,然后说(However),对时间尺度比较新的问题研究不足 2)物性及研究手段问题 如果你要应用一种新手段或者研究方向,你可以提出当前比较流行的方法以及物质性质,然后说对你所研究的方向和方法,研究甚少。 3)研究区域问题 首先总结相邻区域或者其它区域的研究,然后强调这一区域研究不足 4)不确定性 虽然前人对这一问题研究很多,但是目前有两种或者更多种的观点,这种uncertanties, ambiguities,值得进一步澄清 5)提出自己的假设来验证 如果自己的研究完全是新的,没有前人的工作进行对比,在这种情况下,你可以自信地说,根据提出的过程,存在这种可能的结果,本文就是要证实这种结果。 We aim to test the feasibility (reliability) of the ... It is hoped that the qutestion will be resolved (fall away) with our proposed method (approach). b) 提出自己的观点 We aim to This paper reports on provides results extends the method.. focus on The purpose of this paper is to Furthermore, Moreover, In addition,, we will also discuss... c) 圈定自己的研究范围 前言的另外一个作用就是告诉读者包括(reviewer)你的文章主要研究内容。如果处理不好,reviewer会提出严厉的建议,比如你没有考虑某种可能性,某种研究手段等等。为了减少这种争论,在前言的结尾你就要明确提出本文研究的范围: 1)时间尺度问题 如果你的问题涉及比较长的时序,你可以明确地提出本文只关心这一时间范围的问题。 We preliminarily focus on the older (younger)... 或者有两种时间尺度的问题 (long-term and short term),你可以说两者都重要,但是本文只涉及其中一种 2) 研究区域的问题 和时间问题一样,明确提出你只关心这一地区 d) 最后的原场 在前言的最后,还可以总结性地提出,这一研究对其它研究的帮助。或者说,further studies on ... will be summarized in our nextstudy (or elsewhere) 总之,其目的就是让读者把思路集中到你要讨论的问题上来。减少争论(arguments). 关于词汇以及常用结构,要经常总结,多读多模仿才能融会贯通。 ------------------------------------------------------------- 怎样提出观点 在提出自己的观点时,采取什么样的策略很重要。不合适的句子通常会遭到reviewer的置疑。 1)如果观点不是这篇文章最新提出的,通常要用We confirm that... 2)对于自己很自信的观点,可用We believe that... 3)在更通常的情况下,由数据推断出一定的结论,用, Results indicate, infer, suggest, imply that... 4) 在及其特别的情况才可以用We put forward (discover, observe..) .. "for the first time".来强调自己的创新。 5) 如果自己对所提出的观点不完全肯定,可用We tentatively put forward (interrprete this to..) Or The results may be due to (caused by) attributed to rsulted from.. Or This is probably a consequence of It seems that .. can account for (interpret) this.. Or It is pisible that it stem from... --------------------------------------------------------- 连接词与逻辑 写英文论文最常见的一个毛病就是文章的逻辑不清楚。解决的方法有: 1)句子上下要有连贯,不能让句子之间独立常见的连接词语有, However, also, in addition, consequently, afterwards, moreover, Furthermore, further, although, unlike, in contrast, Similarly, Unfortunately, alternatively, parallel results,In order to, despite, For example, Compared with other results, thus, therefore... 用好这些连接词,能够使观点表达得有层次,更加明确。比如,如果叙述有时间顺序的事件或者文献,最早的文献可用AA advocated it for the first time.接下来,可用Then BB further demonstrated that.. 再接下来,可用Afterwards, CC..如果还有,可用More recent studies by DD..如果叙述两种观点,要把它们截然分开 AA pput forward that... In contrast, BB believe or Unlike AA, BB suggest or On the contrary (表明前面的观点错误,如果只是表明两种对立的观点,用in contrast), BB.. 如果两种观点相近,可用 AA suggest Similarily, alternatively, BB.. Or Also, BB or BB allso does .. 表示因果或者前后关系,可用 Consequently, therefore, as a result, 表明递进关系,可用furthermore, further, moreover, in addition,当写完一段英文,最好首先检查一下是否较好地应用了这些连接词。 2) 段落的整体逻辑 经常我们要叙述一个问题的几个方面。这种情况下,一定要注意逻辑结构。首先第一段要明确告诉读者你要讨论几个部份 ...Therefore, there are three aspects of this problen have to be addressed. The first questuon involves... The second problem relates to The thrid aspect deals with... 上面的例子可以清晰地把观点逐层叙述。Or, 可以直接用First, Second, Third...Finally,..当然, Furthermore, in addition等可以用来补充说明。 3) 讨论部份的整体结构 小标题是比较好的方法把要讨论的问题分为几个片段。一般第一个片段指出文章最为重要的数据与结论。补充说明的部份可以放在最后一个片段。一定要明白文章的读者会分为多个档次。文章除了本专业的专业人士读懂以外,一定要想办法能让更多的外专业人读懂。所以可以把讨论部份分为两部份,一部份提出观点,另一部份详细介绍过程以及论述的依据。这样专业外的人士可以了解文章的主要观点,比较专业的讨论他可以把它当成黑箱子,而这一部份本专业人士可以进一步研究。为了使文章清楚,第一次提出概念时,最好加以个括弧,给出较为详细的解释。如果文章用了很多的Abbreviation, 两种方法加以解决 1) 在文章最好加上个Appendix,把所有Abreviation列表 2) 在不同的页面上,不时地给出Abbreciation的含义,用来提醒读者。 总之,写文章的目的是要让读者读懂,读得清晰,并且采取各种措施方便于读者。 --------------------------------------------------------- 一定要注意绝对不能全面否定前人的成果,即使在你看来前人的结论完全不对。这是前人工作最起码的尊重,英文叫做给别人的工作credits.所以文章不要出现非常negative的评价,比如Their results are wrong, very questionable, have no commensence, etc. 遇到这类情况,可以婉转地提出: Their studies may be more reasonable if they had considered this situation. Their results could be better convinced if they ... Or Their conclusion may remain some uncertanties. 讨论部份还包括什么内容? 1. 主要数据特征的总结 2. 主要结论以及与前人观点的对比 3. 本文的不足 第三点,在一般作者看来不可取。事实上给出文章的不足恰恰是保护自己文章的重要手段。如果刻意隐藏文章的漏洞,觉得别人看不出来,是非常不明智的。所谓不足,包括以下内容: 1. 研究的问题有点片面 讨论时一定要说, It should be noted that this study has examined only.. We concentrate (focus) on only... We have to point out that we do not.. Some limitations of this study are... 2. 结论有些不足 The results do not imply, The results can not be used to determine be taken as evidence of Unfortunately, we can not determien this from this data Our results are lack of ... 但是,在指出这些不足之后,随后一定要再一次加强本文的重要性研究打下浮笔。 Notwithstading its limitation, this tudy does suggest.. However, these problems culd be solved if we consdier Despite its preliminary character, this study can clearly indicate.. 用中文来说,这一部份是左右逢源。把审稿人想到的问题提前给一个交代,同时表明你已经在思考这些问题,但是由于文章长度,试验进度或者试验手段的制约,暂时不能回答这些问题。但是,这些通过你的一些建议,这些问题在将来的研究中游可能实现。 |
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